Вы научитесь видеть скрытые смыслы в шедеврах мировой литературы и классической музыки, откроете для себя уникальную силу слов и звуков, преобразующих внутренний мир. Сможете вдохновлять искусством как школьников, так и взрослых
Старт в любой момент, онлайн-формат

Преподавание «Воспитание искусством» школьникам и взрослым. Онлайн-семинар

Для всех, кто интересуется литературой, искусством, классической музыкой и воспитанием
Четвертый модуль методики «Воспитание искусством»
Записи эфиров с авторами курса и закрытый чат
Поможет в работе педагогам, психологам, воспитателям, и всем, кто работает с текстом и литературой
Зачем читать книги?
  • "Мы не умеем читать!"
    Татьяна Смирнова, автор методики "Воспитание искусством"
    И дети, и взрослые часто читают лишь ради сюжета, упуская глубинные смыслы и идеи, скрытые за текстом. Это приводит к тому, что целые миры, созданные авторами для размышлений, эмоционального роста и понимания человеческой натуры, остаются неизведанными. Ведь книга — это не только история, но и зеркало, отражающее сложные вопросы жизни и человеческие переживания. Уметь видеть скрытые смыслы в литературе — уметь находить красоту и загадки во всем, что нас окружает, становясь более любознательными и открытыми к новым знаниям.
Для кого эта программа?
  • Творческие специалисты, работающие с литературой
    Этот курс предназначен для педагогов, воспитателей, психологов, логопедов, организаторов детских клубов и лагерей, сценаристов, и всех, кто работает с текстом и литературой
  • Педагоги, работающие по методике "Воспитание искусством"
    Педагоги, психологи, няни, желающие еще больше углубиться в методику и работать не только с детьми 3-7 лет, но со школьниками и взрослыми
  • Мамы и папы, которые хотят стать ближе со своими детьми
    Родители, которые хотят не только помочь детям в учёбе, но и проводить больше времени вместе, изучая что-то новое через культуру и искусство
  • Влюбленные в литературу и классическую музыку
    Все, кто хотят глубже понять искусство, улучшить своё понимание литературы и музыки, а также развить навыки критического мышления и анализа
Что такое "Воспитание искусством"?
«Воспитание искусством» — это уникальная программа, разработанная как для дошкольников, так и для взрослых. Она направлена на всестороннее развитие через знакомство с миром высокого искусства. В интерактивной форме ученики погружаются в мир поэзии и прозы, учатся понимать и чувствовать классическую музыку, изучают и обсуждают мир и себя в нем.

Методика объединяет творчество и свободу с проверенными педагогическими методами, делая процесс обучения не только эффективным, но и захватывающим. Занятия направлены на развитие интеллектуальных, эмоциональных и творческих способностей, а также важных личностных качеств. Такой подход помогает участникам развиваться и становиться более счастливыми, успешными и наполненными.

Суть методики

«Воспитание искусством» более 30 лет доказывает свою эффективность. Это авторская методика, аналогов которой нет. В чем суть методики?
В чем отличие программы?
К чему мы привыкли
  1. Строим урок по четкому плану, не учитываем особенности детей
  2. Обучаем конкретным навыкам, но не формируем личностные качества
  3. Пользуемся методом повторения: педагог показывает, дети повторяют
  4. Общаемся с детьми в формате “старший — ребенок”, сохраняем иерархию даже в игре
  5. Удерживаем внимание только игрушками и книжками
Воспитание искусством
  1. С помощью методики адаптируем занятия под потребности учеников через игру, сказки, музыку
  2. Обучаем ребенка комплексно, не натаскиваем на отдельные навыки
  3. Развиваем критическое мышление, навыки импровизации, креативность
  4. Педагог — “лидер игры”. Командный игрок, партнер для ребенка
  5. Удерживаем внимание час и больше за счет чередования активностей

Об авторе методики

Татьяна Смирнова

Татьяна Смирнова - автор методики «Воспитание искусством»
Татьяна Ивановна разработала первые отечественные джазовые нотные тетради Allegro и методику "Свободное фортепиано", тем самым преобразив обучение музыке не только в России, но и за рубежом.

А когда Татьяна стала мамой, она задалась вопросом, который волнует каждого родителя: "Что я хочу дать своему ребенку?". Не найдя подходящих программ, Татьяна создала свою. Так появилось “Воспитание искусством”, занятия для комплексного развития каждого ребенка.

Татьяна Ивановна более 30 лет проводит очные и онлайн семинары по методике для педагогов всего мира.

Она — не только новатор и талантливый педагог, но и мама, вложившая свою душу в детское образование.


автор методики

Искусство для всех возрастов: как?

Татьяна Смирнова

Татьяна Смирнова - автор методики «Воспитание искусством»
Как говорить об искусстве и со школьниками, и с взрослыми? Все ответы на вебинаре "Классика для школьников и взрослых"! На примере "Кавказского пленника" Л. Н. Толстого и музыки И. Глинки автор методики Татьяна Смирнова рассказывает, как адаптировать искусство для разных возрастных групп — от детей до взрослых

автор методики, спикер вебинара
Вы научитесь:
  • вдумчиво читать книги, понимать классическую музыку
  • передавать свои знания об искусстве так, чтобы вас хотелось слушать
  • вдохновлять и вдохновляться

Вебинар доступен в записи, доступ к видео на YouTube через кнопку.

Как проходят уроки с использованием методики?
Узнайте, какие понятия и принципы лежат в основе методики
Программа модуля
Каждая лекция длится 2-3 часа.
Лекции 1-2: "Кавказский пленник" Л.Н. Толстого и музыка А. Хачатуряна, М. И. Глинки
Обсудим, как именно эти произведения раскрывают темы стойкости и человечности, а также какие конкретные "мягкие навыки" и эмоциональные стратегии выбирают персонажи для преодоления жизненных препятствий. Увидим, как музыкальные произведения Хачатуряна и Глинки подчеркивают эти темы, создавая эмоциональный резонанс с литературой.
Лекции 3-5: "Капитанская дочка" А.С. Пушкина, музыка И. Глинки, Л.В. Бетховена
Изучим, как Пушкин через своих персонажей и сюжеты размышляет о чести, любви, и долге, и как эти темы резонируют с композициями Глинки и Бетховена. Рассмотрим примеры из произведений, которые могут поспособствовать формированию наших представлений о моральных ценностях и личной ответственности.
Лекция 6-7: Опера "Волшебная флейта" В.А. Моцарта
Исследуем символизм и музыкальную структуру "Волшебной флейты", чтобы понять, как Моцарт преподносит концепции добра и зла, истины и иллюзии. Узнаем, как опера может послужить мостом к глубокому пониманию человеческой природы и эмоционального выражения.
Лекция 8: Музыкальные произведения С.В. Рахманинова
Нырнем в море эмоций, которые волнами накатывают с каждой композицией Рахманинова. Научимся понимать язык композитора и узнаем, как через музыку можно говорить о самых сокровенных чувствах.
Лекции 9-11: "Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери
Откроем для себя универсальные истины о дружбе, любви, ответственности и смысле жизни через призму этого бессмертного произведения. Увидим, как эта история отражает глубокие философские вопросы через простую, но мощную прозу.
Лекция 12: К. Дебюсси, М. Равеля, Д. Гершвина
Исследуем, как композиторы используют музыкальные техники для создания эмоционального резонанса, способствующего глубокому личностному развитию и пониманию себя. Рассмотрим музыку как средство арт-терапии для самопознания и самовыражения.
Татьяна Смирнова
Светлана Бектимирова
Спикеры
Автор методик «Воспитание искусством» и «Свободное фортепиано», популярных в России пособий для фортепиано «ALLEGRO», основательница и руководитель «Экспериментального центра эстетического развития», ведущий эксперт «МЦМО»
Ведущий педагог "Воспитание искусством". Имеет два высших психологических образования, выпускница музыкального факультета педагогического училища, специалист по дошкольному воспитанию. Работает детским педагогом-психологом более 18 лет, также занимала позицию музыкального руководителя, преподавателя психологии в МГОПУ им М.А.Шолохова и семейного консультанта.
Что дает этот модуль?
Польза для преподавателя
  • Преподавание для всех
    Создавайте захватывающие занятия по литературе и музыке, которые будут интересны как детям, так и взрослым
  • Искусство как часть учебы
    Узнайте, как сделать уроки более динамичными и эмоциональными, используя музыку и литературу для развития у учеников критического мышления и эмпатии
  • Комплексные уроки
    Научите своих учеников видеть за пределами очевидного! Разработайте уроки, сочетающие литературу и музыку, для более глубокого понимания искусства
  • Мотивация и вдохновение
    Создайте в классе атмосферу вдохновения и поддержки, мотивируя учеников стремиться к знаниям и ценить красоту и искусство
Польза для родителя
  • Быть наставником
    Вы сможете обрести глубокое взаимопонимание и душевное единение с вашими детьми. Не просто читать вместе с ними, а анализировать и размышлять, дискутировать
  • Договариваться через игры и творчество
    Создание непринужденной атмосферы в семье, где умеют вести диалог, аргументировать, слышать и слушать друг-друга
  • Искусство войдет в семью
    Вы сможете всей семьей исследовать мир искусства и музыки, познать глубину произведений и мотивы героев
  • Повышение собственной образованности
    Вы становитесь более компетентными и интересными собеседниками для ваших детей, прививаете детям любознательность и стремление к знаниям
  • Развитие эмпатии и осознанности
    Вы сможете лучше понимать эмоциональное состояние вашего ребенка, помочь ему освоить школьную программу
  • Раскрытие талантов ребенка
    Занятия помогают ребенку саморазвиваться и достигать успехов, это укрепляет уважение и гордость друг за друга в семье
Польза для изучающего
  • Более глубокое понимание литературных и музыкальных произведений
  • Умение выступать публично и выражать свое мнение
  • Развитие эмоционального интеллекта и улучшение коммуникативных навыков
  • Развитие критического мышления и аналитических способностей
  • Воспитание любви к знаниям и литературе
  • Повышение культурной грамотности, развитие вкуса
Как использовать методику?
  • Проводите групповые занятия очно и онлайн
    01
  • Устраивайте мастер-классы на детских фестивалях
    02
  • Организовывайте лагеря
    03
  • Проводите консультации с родителями
    04
Стоимость обучения
Старт в любой момент

Новый модуль для тех, кто хочет работать по методике с детьми от 8 лет и взрослыми

Сертификат о прохождении курса

Доступ к курсу на 1 год с опцией продления

Четвертый модуль в эфирах
от 1 284 ₽ в месяц
рассрочка 0% от 3 до 24 месяцев
35 000
Расписание курса
Механика обучения
Готовитесь к вебинару: читаете произведение и слушаете музыку
Раз в неделю смотрите вебинары
Пересматриваете вебинары в записи на образовательной платформе
Задаете вопросы по материалам в закрытом чате
Записаться на курс
Заполните форму, и мы запишем вас на курс или бесплатную консультацию
Что о нас говорят?
Уже тысячи родителей и педагогов доверились «Воспитанию искусством» и увидели результаты в своих детях!
«Развитие базовых вещей в ребенке — в этом вся соль. Я увидела, что дети реально отличаются: те кто прошли методику и те кто не проходили. Рассуждают по другому, осознанные, зрелые, другой взгляд на вещи.»
Ольга
«Изначально я выбрала методику для своих детей, а уже потом открыла группу.
Делала опрос для родителей о пользе методики — 80% подтвердили пользу.
Методика отличная, развитие личных качеств через литературу, поэзию и сказки.»
Евгения
«Показалось что эта методика человечная, живая, настоящая. В названии заложен ответ. Воспитание окультуривание, близкое знакомство, пропускание через себя не только музыки, но и поэзии, картин, искусства. Через тело, танцы. На высоком художественном уровне. Свобода! Свободный подход. Каждый ребенок индивидуален и нужна свобода. Своя сверхидея. С этой методикой удалось перебороть советскую историю с музыкой»
Татьяна
Частые вопросы
Да