Клуб «Воспитание искусством»

Сообщество педагогов и единомышленников: поможем, подскажем, поддержим

Программа

К тарифам

Погружение в методику «Воспитание искусством»

Все прошедшие эфиры доступны в записи

Тонкости психологии, игровые инструменты для работы с детьми

От 2 эфиров с экспертами в месяц, поддержка и учебные материалы

↑ Нажмите, чтобы посмотреть видео-приветствие от автора методики Татьяны Ивановны. Доступны субтитры

Для кого этот клуб?

Педагоги дошкольного образования

Вы получите доступ к специализированным методикам и материалам для работы с детьми, а также сможете обмениваться опытом с коллегами и получать помощь в решении педагогических задач.
Выпускники "Воспитание искусством"

Поддержка и дальнейшее развитие ваших знаний и навыков. Клуб предлагает возможности для профессионального роста, а также шанс стать партнером МЦМО.
Специалисты детской психологии

Углубите свои знания в области детской психологии и образовательных методик. В клубе вы сможете обсуждать реальные случаи из вашей практики с ведущими экспертами в области психологии и педагогики.
Исследователи культуры и искусства

Обогатите свой культурный багаж через обучение и общение с коллегами из разных стран. В клубе вы узнаете об уникальных подходах к обучению и воспитанию, основанных на творческом подходе, а также получите доступ к специализированным ресурсам и методикам обучения искусству.
Педагоги музыки для детей

В клубе вы изучите психологию и элементы методики "Воспитание искусством", которые помогут удержать внимание и интерес детей. Ваши музыкальные уроки станут ещё более увлекательными и эффективными благодаря использованию притч, сказок и творческому подходу.

Присоединиться

В чем участники видят ценность клуба?

Уважаемая Татьяна Ивановна, здравствуйте! Благодарю Вас за прекрасный эфир! 👏👏👏

Спасибо, что щедро делитесь с нами принципами работы с притчами, всеми тонкостями, нюансами! Ваш опыт бесценен! Слушать Вас - огромное удовольствие!

Теоретическое понимание - это одно, но когда выходишь к своим трехлеткам… так важны практические советы, так они помогают, окрыляют!

Это мастерство, бесспорно! И есть огромное желание им овладевать. ❤️

Спасибо, Татьяна Ивановна, очень жду продолжения темы.

Елена Юмашева

Татьяна Ивановна, здравствуйте. Посмотрела сегодня эфир про притчи. Спасибо большое за раскрытие этой темы. Очень много для себя лично почерпнула. Было бы очень интересно и дальше послушать эфиры на эти темы. Про горшочки - это бесценный материал! Сколько задач решается сразу!! Очень хочется услышать продолжение. Спасибо!

Вас можно слушать бесконечно, Татьяна Ивановна💓

Я только погружаюсь в Ваши методики, группы не веду. Но все больше и больше влюбляюсь в эти программы ВИ и СФ👍

Светлана Никонова

Добрый день. Я только сегодня дослушала воскресный эфир (так уж у меня получается). Валерия, Татьяна Ивановна, благодарю !!!

У меня сошлись все составляющие - и потрясающая музыка, и запах весны, и пение птиц (была на улице, у нас уже почки и первые листики). Меня просто охватили восторг, ощущение счастья и потока весенней молодой энергии. Спасибо огромное за это состояние, мне его очень не хватало в последнее время.

И, конечно, очень хочется узнать о других тренингах.

Ирина

Я очень признательна Татьяне Ивановне, педагогам-кураторам, администраторам за профессиональное общение!

Желаю клубу в наступающем году продолжать развиваться, расти, чтобы поддерживать и направлять педагогов и родителей.

Успехов, творчества в интересной и очень нужной работе всем участникам!

Ольга Моисеева

Благодарю, Татьяна Ивановна.
Не получается ускорить процесс речеобразования) Собираем в копилочку вкусовые ощущения, звуки и т. д.

Малышня так увлечена игрой, что не хочет уходить домой.

Оксана

Здравствуйте!
Очень интересны методические нюансы, о которых Татьяна Ивановна немного говорила на последней встрече. Но как сформулировать под такую задачу конкретную тему, не знаю.

Приведу примеры:
-Когда ребёнок заканчивает выступление, то мы его хвалим за Роль, которую он сыграл, а не самого ребёнка.
Не "Машенька молодец" , а "как здорово ты сыграла свою роль" !

-Когда ребёнок говорит про то, что происходит у него в сказке, мы не переводим сюжет на его жизнь, а Говорим " в твоей сказке так... ", а не "твой папа, твой слон и тп"

Такие ньюансы очень важны 🙏

Кира

Что дает участие в клубе?

Доступ к экспертным знаниям

На онлайн-вебинарах вы сможете получить помощь по актуальным вопросам от ведущих экспертов-спикеров МЦМО и самой автора методики Татьяны Ивановны. Вы научитесь решать практические проблемы в реальном времени, что позволит вам работать эффективнее.

Полезные материалы

В вашем распоряжении – библиотека записей прошедших вебинаров, конспекты, методические материалы, фильмы и книги. Эти материалы помогут вам глубже погрузиться в темы месяца и методику, а необходимые знания и инструменты для работы всегда будут под рукой.

Международное сотрудничество

Вы сможете познакомиться с коллегами из разных городов и стран, обмениваться ценным опытом и совместно участвовать в проектах. Вы узнаете, как устроена работа за рубежом, освоите культурологические особенности разных стран и научитесь эффективно работать с билингвами.

Практическая применимость

Вступив в клуб, вы сможете использовать полученные знания и элементы методики в своей практике, удерживать внимание учеников, лучше понимать их психологию, саморазвиваться

Эксперт Клуба Светлана Бектимирова

Закрытый чат Клуба «Воспитание искусством»

Об уникальной методике

Занятия Клуба будут проводиться на базе методики "Воспитание искусством".
Что это такое?

Татьяна Смирнова

«Воспитание искусством» уже более 30 лет доказывает свою эффективность. Это авторская методика Татьяны Смирновой для детей от 3 до 7 лет, аналогов которой в мире нет. В чем суть методики?

Методика направлена на комплексное развитие личности через знакомство с мировой культурой.

На занятиях дети погружаются в сюжеты художественных произведений, участвуют в ролевых играх, дискуссируют, слушают и анализируют классическую музыку.

Проживая ситуации из сюжетов сказок, дети пробуют себя в разных ролях. Так они учатся критически мыслить и принимать решения

автор программы

Обучиться методике

В чем суть методики?

Узнайте, какие понятия и принципы лежат в основе методики

Игры как основа обучения

Дети любят играть, и через игру они учатся новому легче и веселее. Методика предлагает много игр с интересными сюжетами, которые развивают фантазию и помогают привить незаменимые навыки.

Социализация

Дети учатся быть внимательными и добрыми к окружающим, решать конфликты и строить дружеские отношения. Через разные игры и задания дети взаимодействуют друг с другом и взрослыми, что важно позволяет развивать социальные навыки

Программа Клуба уточняется

А пока посмотрите, какие темы мы уже успели обсудить в Клубе

Нюансы и глубина методики

Преподавание методики „Воспитание искусством“ за рубежом. Эфир-митап с приглашенными экспертами-преподавателями «Воспитание искусством» из разных стран.

Как проводить занятия "Воспитание искусством" онлайн: цели, подготовка, особенности, ведение, анализ. Спикер: Вера Яшина.

Больше тем

Основные ценности и понятия педагога "Воспитание искусством". Спикер: Татьяна Смирнова

Адаптивный интеллект в методике "Воспитание искусством". Спикер: Татьяна Смирнова

Что делать с непослушными драчливыми детьми и как общаться с их родителями? Спикеры: Вера Яшина, Валерия Жакулина.

Типы поведения детей на занятии "Воспитание искусством". Спикер: Валерия Жакулина

Как методика даёт опору в развитии ребёнка? Спикер: Вера Яшина

Психология и общение с детьми и родителями

Как выстраивать позицию ведущего педагога в группе, а не быть ведомым детьми. Спикер: Валерия Жакулина.

Взрослая позиция педагога и родителей в процессе воспитания детей. Спикер: Светлана Бектимирова

Больше тем

Коммуникации с родителями. Спикер: Елена Прокина

Как проводить первое открытое занятие "Воспитание искусством" для привлечения новой аудитории и сбора группы. Спикер: Валерия Жакулина

Как держать динамику в группе, быстро реагировать на изменения? Нужно ли подстраиваться под темп каждого ребенка? Спикеры: Вера Яшина, Валерия Жакулина.

Как наладить контакт с собой, детьми и методикой при проведении занятий "Воспитание искусством". Спикер: Вера Яшина

Как защищать свои границы. Спикер: Светлана Бектимирова

Особенности занятий

Театральные системы Станиславского, Чехова, Демидова, театр Гурджиева. Зачем эти знания преподавателю "Воспитание искусством"? Спикер: Станислав Смирнов

Разбор притч и сказок, их использование в обучении. Спикеры: Татьяна Смирнова, Валерия Жакулина

Больше тем

Певческие навыки и работа с песенкой на занятиях "Воспитание искусством". Спикер: Светлана Бектимирова

Работа со стихами. Спикер: Елена Прокина

Тренинг по материалу А. Вивальди "Времена года" (стихи). Спикер: Татьяна Смирнова

Глубокое погружение в сказку "Бабочки", музыка А. Вивальди "Времена года" "Зима". Спикер: Валерия Жакулина

Развитие личности и мышления

Как работать с мотивацией взрослого человека? Что такое лень и прокрастинация? Как по методике "Воспитание искусством" у детей уже с трех лет развивается дисциплина, воля, мотивация? Спикеры: Станислав Смирнов, Татьяна Смирнова.

Какие качества формируются у детей до 7 лет. Спикер: Ирина Коваленко

Больше тем

Домашние задания к занятиям "Воспитание искусством": что, как, зачем? Спикер: Светлана Бектимирова

Виды мышления и виды логик, с которыми работает преподаватель "Воспитание искусством" на занятиях. Можно ли осознанно их формировать? Спикер: Станислав Смирнов

Мировоззрение, картина мира, ценности, идеалы, установки — определение понятий, применимое к педагогике. Спикер: Станислав Смирнов

Как развивать одновременно волевые качества, творческое мышление, эмоциональный интеллект, активное воображение и речь на примере сказки. Спикер: Ирина Коваленко

Эксперты клуба

Автор методик «Воспитание искусством» и «Свободное фортепиано».
Создатель популярных в России пособий для фортепиано «ALLEGRO».
Ведущий эксперт Международного центра музыкального образования (МЦМО).

Татьяна Смирнова

Автор методик, ведущий эксперт МЦМО