I am ready for a long road flight for work with a week- or months-long projects.
МЕЖДУНАРОДНАЯ АССОЦИАЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ «ВОСПИТАНИЕ ИСКУССТВОМ»
Вдохновляйте, обучайте, творите: вместе с Ассоциацией педагогов мы превращаем воспитание в искусство!
Международная ассоциация предлагает:
Сертифицированное обучение уникальным методикам воспитания и развития личности через искусство
Клуб педагогов: мастер-классы, общение, обмен опытом с коллегами из разных стран
Библиотека знаний: видеолекции, статьи, вебинары, методические пособия и др.
Эксклюзивные условия, бонусная система и скидки на обучение
Программа вебинаров
Ассоциация — это профессиональное сообщество специалистов, работающих с детьми по уникальной авторской методике «Воспитание искусством».
Ассоциация «Воспитание искусством» объединяет всех, кто уже освоил методику или проходит обучение и хочет переосмыслить традиционные занятия с детьми и направить их на комплексное развитие личности ребенка через искусство.
Ассоциация «Воспитание искусством» объединяет всех, кто уже освоил методику или проходит обучение и хочет переосмыслить традиционные занятия с детьми и направить их на комплексное развитие личности ребенка через искусство.
Что такое Ассоциация
«Воспитание искусством»?
Ассоциация в цифрах
- 35 +
летопыта и супервизии использования методики - 1000 +
преподавателейпреподавателей во всем мире успешно прошли обучение и используют методику на практике - 5 000 +
детейвоспитано по методике «Воспитание искусством»
Познакомьтесь с методикой
«Воспитание искусством» ближе
Познакомитесь с методикой «Воспитание искусством», изучите особенности работы, узнаете как применять методику на практике, сможете преподавать уже после первого модуля обучения.
Вы получаете доступ к видеоурокам, методическим и музыкальным материалам, а также к записям прошедших семинаров и детских уроков.
Вы получаете доступ к видеоурокам, методическим и музыкальным материалам, а также к записям прошедших семинаров и детских уроков.
Вы научитесь видеть скрытые смыслы в шедеврах мировой литературы и классической музыки. Сможете вдохновлять искусством как школьников, так и взрослых.
Вас ждут видеолекции с подробным разбором литературных и музыкальных произведений, рекомендации к погружению в произведения
Вас ждут видеолекции с подробным разбором литературных и музыкальных произведений, рекомендации к погружению в произведения
Эксперты центра пошагово разберут с вами процесс создания учебной группы и помогут сформировать собственную.
Вы получаете готовую бизнес-модель, пошаговый план по открытию группы, готовые шаблоны для ведения социальных сетей, методическое пособие и сопровождение на всех этапах открытия своего дела.
Вы получаете готовую бизнес-модель, пошаговый план по открытию группы, готовые шаблоны для ведения социальных сетей, методическое пособие и сопровождение на всех этапах открытия своего дела.
Научитесь легкому общению с детьми и получите работающие инструменты по выходы из конфликтных и сложных ситуаций.
Вы получить видеолекции и аудиолекции конспекты занятий, чек-листы по общению с детьми и другие полезные дополнительные материалы.
Вы получить видеолекции и аудиолекции конспекты занятий, чек-листы по общению с детьми и другие полезные дополнительные материалы.
Наставничество способствует улучшению вашей практики преподавания и карьерному росту. Эксперты дадут рекомендации по методическим вопросам, помогут сохранить мотивацию и энтузиазм, разработают совместно с вами систему мотивации для учеников, помогут выявить точки роста как профессионала, ответят на все ваши вопросы.
Консультации проходят в формате индивидуальных онлайн-встреч, в ходе которых вы совместно с экспертом разбираете ваш запрос и и получаете рекомендации, практики, инструменты для его решения.
Консультации проходят в формате индивидуальных онлайн-встреч, в ходе которых вы совместно с экспертом разбираете ваш запрос и и получаете рекомендации, практики, инструменты для его решения.
Миссия Международной Ассоциации педагогов «Воспитание искусством»
Миссия Международной Ассоциации «Воспитание искусством» — разрушить стереотип о «сложности понимания» искусства в обществе и донести ценность искусства как неотъемлемой части воспитания и образования будущего поколения, способствуя формированию гармоничного общества.
Мы стремимся создать сообщество профессионалов, вдохновленных авторской методикой воспитания и комплексного развития подрастающего поколения с использованием произведений мирового искусства.
Мы стремимся создать сообщество профессионалов, вдохновленных авторской методикой воспитания и комплексного развития подрастающего поколения с использованием произведений мирового искусства.
Кто может присоединиться к Ассоциации?
Начинающие преподаватели
Вы начинаете работать по-новому, приобретаете педагогический опыт и конкурентное преимущество.
Ассоциация поддержит вас на всех этапах, предоставив доступ к уникальным материалам и сообществу экспертов.
Ассоциация поддержит вас на всех этапах, предоставив доступ к уникальным материалам и сообществу экспертов.
Опытные педагоги
Переосмысление профессии, работа с выгоранием, свежий взгляд на процесс обучения, возможность больше зарабатывать, повышение статуса, взаимодействие с профессионалами, при желании делиться своим богатым опытом с другими педагогами - все это вы приобретете, вступив в Ассоциацию.
Владельцы студий
У вас уже есть собственный музыкальный центр или вы планируете его открыть. Присоединяйтесь к ассоциации для методической поддержки, вдохновения, продвижения ваших занятий.
Вступив в Ассоциацию, вы получите:
ОБУЧЕНИЕ
- Доступ к Библиотеке знаний (видео, статьи, вебинары).
- Скидка 15% на курсы.
- Скидка 15% на пособия Allegro.
- Участие в Клубе Преподавателей: ежемесячных мастер-классах, вебинарах, обсуждениях.
- Консультации Татьяны Ивановны и ведущих педагогов «Свободное фортепиано».
РАЗВИТИЕ
- Участие в Клубе Преподавателей: ежемесячных мастер-классах, вебинарах, обсуждениях.
- Размещение информации о себе на странице «Партнеры». Доверяя профессиональному сообществу, многие люди предпочитают искать педагогов на сайте профессиональных сообществ.
- Доступ к бонусной системе: вы копите балы и тратите их на обучение в Центре.
- Возможность писать статьи и выступать на внешних мероприятиях по методике "Свободное фортепиано".
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА
- Продвижение вашей деятельности через ресурсы Ассоциации.
- Возможность стать наставником и куратором программ Центра
- Консультации по открытию собственной школы
- Сбор профессионального портфолио: по мере нахождения в Ассоциации вы повышаете свою профессиональную капитализацию
- Приобретение конкурентного преимущества и рост заработка
ДОСТУП К ВЕДУЩИМ ЭКСПЕРТАМ И ПРОФИЛЬНЫМ ТЕМАМ
Ассоциация - это агрегатор экспертизы ..........
- Общение с профильными высококвалифицированными специалистами
- Изучение их опыта, уникальных методов работы, секретов преподавания
- Совершенствование собственного мастерства и практических навыков
Эксперты Ассоциации
Профессиональные педагоги, музыканты и психологи, которые поддержат и помогут в профессиональном развитии
- Автор методики «Воспитание искусством» по комплексному эстетическому развитию личности ребенка.
- Автор методики «Свободное фортепиано» и программы «Класс специального фортепиано. Интенсивный курс»
- Автор методического пособия Allegro для музыкальных школ
- Автор книги «Интерпретация» из серии «Воспитание искусством или искусство воспитания».
Татьяна Смирнова
Председатель Ассоциации
Ведущий методолог Международного центра музыкального образования
Ведущий методолог Международного центра музыкального образования
- Выпускница Российской Академии музыки им. Гнесиных и лауреат международных конкурсов.
- Профессиональная пианистка и опытный педагог, автор образовательных проектов и импровизационных перфомансов.
- Более 20 лет преподает детям и взрослым по методикам "Свободное фортепиано" и "Воспитание искусством".
- Более 15 лет выступает как концертмейстер в музыкальных учебных заведениях.
- С 2009 года преподает по методикам «Воспитание искусством» и «Свободное фортепиано».
Валерия Жакулина
Педагог, автор курса «Джазовые ипровизации»
- Выпускница Итальянской Музыкальной Консерватории «Им. Джузеппе Тартини» (Триест) по фортепиано, клавесину и педагогике
- Опытный педагог и концертмейстер, готовила учеников к поступлению в музыкальные академии и консерватории Европы, многие из которых стали лауреатами конкурсов
- Автор изданий по теории, сольфеджио и фортепиано, а также переводов дидактических материалов на итальянский язык
- Редактор Нью-Йоркского музыкального издательства «Classical Video Concepts»
Ирина Овчинникова
Педагог, куратор клуба Педагогов «Свободное фортепиано»
- Более 40 лет занимается развитием музыкальных способностей у детей по уникальной методике Григория Шатковского.
- Автор и спикер семинаров по развитию музыкального слуха.
- Педагог и создатель Школы Музыки Григория Шатковсого
Наталья Шатковская
Спикер клуба
Что вы получите:
- Клуб Преподавателей: мастер-классы, профессиональное общение, поддержка.
- Библиотеку знаний: видео, статьи, вебинары, ноты.
- Скидку 15% на обучение по методикам
- Скидку 15% на пособия Allegro.
- Консультации Татьяны Ивановны и ведущих педагогов «Свободное фортепиано».
- Размещение информации о себе в разделе «Партнеры» и помощь в продвижении ваших занятий.
- Доступ к бонусной системе: накопление бонусных балов.
- Возможность писать статьи и выступать на встречах и конференциях по методике "Свободное фортепиано".
Присоединяйтесь!
1 месяц членства
1 год членства
1 700₽ 1 800₽
15 000₽ 18 000₽
Тарифы:
Вступайте в Международную Ассоциацию «Свободное Фортепиано»!
Первый урок. Подробно про методику и курс
Приемы и методы, способные организовать домашнюю работу ученика
Практикум (за фортепиано): атональная импровизация. Как работать весело и увлеченно над техникой звукоизвлечения. Как создать художественный образ.
Развитие музыкального мышления через изучение гармонии
Постановка руки — когда и как происходит. Какие игры используются для этого; как совместить постановку рук с освоением клавиатуры и штрихов.
Практикум: как на одной пьесе решить несколько методических задач – теория музыки, аранжировка, сочинение и импровизация.
Практикум: работа с пьесами из 1-3 тетрадей, методический разбор пьес.
Объединяем в изучении гармонии классический и джазовый репертуар.
Практикум: моделирование и импровизация на основе классического и джазового репертуара — уровень 1-3 класс, уровень 4 курса муз. училища.
Как развить артистичность ученика, умение выступать на публике и получать от этого удовольствие. Игровые моменты в формировании артистичного исполнения.
Практикум: развитие смысловой, аналитической и схематической памяти. Техника «С листа – наизусть».
Интенсификация обучения на основе практики подбора на слух.
Практическое освоение транспонирования в формате азартных игр.
Практикум: аранжировка — поэтапное освоение. Изучение фактур на примерах из тетрадей 0, 11, 13 (1 и 2 части)
Аккордовая последовательность. Как придумывать различные фактуры и осваивать тональность с учеником в импровизации.
Формы занятий, активизирующие выразительность в процессе исполнения.
Игровые форматы, воспитывающие волевые качества ученика (дисциплина, усидчивость, решительность, планомерность, выдержка и пр.). Повышение осознанности в фортепианной деятельности (в самостоятельной работе и жизни).
Как активизировать ученика, повысить его увлеченность в разучивании произведений. Как повысить творческую и познавательную активность (и, соответственно, уровень дофамина в организме)
Урок как соавторство ученика и учителя.
Практикум: дополнительные пьесы к программе: композитор Гиллок. Как использовать его пьесы для развития аналитического мышления и памяти. Учимся быстро учить наизусть пьесы.
Как развить артистичность ученика, умение выступать на публике и получать от этого удовольствие. Игровые моменты в формировании артистичного исполнения.
Практикум: развитие смысловой, аналитической и схематической памяти. Техника «С листа – наизусть».
Интенсификация обучения на основе практики подбора на слух.
Практическое освоение транспонирования в формате азартных игр.
Практикум: аранжировка — поэтапное освоение. Изучение фактур на примерах из тетрадей 0, 11, 13 (1 и 2 части)
Аккордовая последовательность. Как придумывать различные фактуры и осваивать тональность с учеником в импровизации.
Формы занятий, активизирующие выразительность в процессе исполнения.
Игровые форматы, воспитывающие волевые качества ученика (дисциплина, усидчивость, решительность, планомерность, выдержка и пр.). Повышение осознанности в фортепианной деятельности (в самостоятельной работе и жизни).
Как активизировать ученика, повысить его увлеченность в разучивании произведений. Как повысить творческую и познавательную активность (и, соответственно, уровень дофамина в организме)
11
12
13
14
15
Урок как соавторство ученика и учителя.
16
17
Отзывы выпускников методики
18
19
20
Анастасия Ястребова
Любовь Федорова
Светлана Никонова